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  · 高中数学新课标教学中如何把握教材 2008-2-19 14:32:55  
::论文简介::·高中数学新课标教学中如何把握教材广东省中山市东升高中(528414)  高建彪(0760-6853660)摘  要:本文介绍了高中数学新课程标准的实验教学中,如何把握好课标实验教材,结合几年实验的切身体会,从课改理念、实验困扰、内容把握、教材衔接等方面进行剖析,介绍了较为成熟的经验. 在课改实验的这片天空中,广大教师应当抓住机遇,不断提高自身素质,走在课改研究的前沿.关键词:课   [详细]
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::论文简介::·有效建设年级学科备课组,开拓新老教师专业成长路广东省中山市东升高中  高建彪摘  要:本文介绍了具有一定规模学校的年级学科备课组建设中一些有效的策略,结合具体的实例,总结了较为科学的做法,提出了针对一些问题的改进方式. 在备课组丰富多彩的集体活动中,促进成员之间的相互提高,专业能力水平方面都得到发展.关键词:集体备课  教研活动  专业成长  交流   [详细]
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::论文简介::·高中数学课堂渗透心理健康教育的探索 广东省中山市东升高中   高建彪 良好的心理素质是人的全面素质中的重要部分,高中生正处于身心发展的重要时期,然而在高考指挥棒下,高中学生的学习压力非常大,还遭受到社会中一些不良现象的折射,这些都将在心理方面对高中学生产生一些不良影响。我国中学生的心理健康状况如何呢? 有这样一组数据:在一次对全国近3000名大中学生的调查中   [详细]
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::论文简介::·        高中数学第一课——如何学好高中数学高中一年级的新同学们,当你们踏进高中校门,漫步在优美的校园时,看见老师严谨而热心的教学和师兄、师姐深切的关怀时,我想你们会暗暗决心:争取学好高中阶段的各门学科。在新的高考制度“3+综合”普遍吹散全国大地之时,代表人们基本素质的“3”科中,数学是最能体现一个人的思维能力,判断能力、   [详细]
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